Dne 29. dubna 2026 se pod záštitou katedry podpory zdraví Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci uskutečnil metodicko-herní workshop pro studující na téma „Využití herních prvků ve vzdělávacím procesu“ od společnosti ALBI. V rámci workshopu byl představen vzdělávací program ŠKOLA S HROU, který nabízí širokou škálu gamifikačních prvků a metod gamifikace do výuky různých předmětů nejen na základních školách. Studující studijních programů Výchova ke zdraví se zaměře

Zveme vás k účasti v podzimním cyklu workshopů platformy Pečuji o sebe, který je určen studujícím, zaměstnancům i přátelům Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Nabídka pro podzimní cyklus otevírá různorodá témata, která propojují osobní zkušenost, vztahy, tělo, tvořivost i profesní rozvoj. Cyklus pro měsíce srpen až říjen přináší témata sebepoznání a práce s vnitřním prožíváním, tělesnost, emoce a seberegulaci, mindfulness a péči o duševní zdraví, tvořivost a

Petra Jurkovičová a Zdeňka Kozáková z Ústavu speciálněpedagogických studií a Jiří Černý z katedry výtvarné výchovy převzali z rukou děkana Pedagogické fakulty UP Vojtecha Regece Cenu Magister optimus 2026. Mezi nejlepší vyučující se letos zařadila také Alžběta Vaňková z katedry primární pedagogiky, která získala Cenu veřejnosti. Podpořit, vyzdvihnout a prezentovat kvalitní a inspirativní výuku. S tímto záměrem vznikla na Pedagogické fakultě UP tradice každoročního udílení čes

Vážené absolventky, vážení absolventi, gratulujeme vám k úspěšnému zakončení studia na Pedagogické fakultě UP! Budeme velmi rádi, pokud nám věnujete několik minut a podělíte se o svou zkušenost prostřednictvím krátkého dotazníku. Vaše zpětná vazba je pro nás klíčová při zlepšování kvality výuky a přípravy budoucích pedagogů. Cílem těchto dotazníků je získat zpětnou vazbu na kvalitu studia, připravenost na výkon profese a celkovou zkušenost s prostředím Pedagogické fakulty UP.

Voda může být symbolem klidu, síly, proměny i emocí. Tato metodická lekce propojuje řízenou imaginaci, výtvarnou tvorbu, reflexi a relaxaci do uceleného programu, který podporuje sebepoznání, kreativitu i duševní pohodu žáků. Nabízí inspiraci, jak bezpečně pracovat s prožitkem prostřednictvím umění a rozvíjet sociální a emoční učení ve školním prostředí. Cílová skupina: žáci středních škol (vhodné i pro 2. stupeň ZŠ) Časová dotace: 2×45 minut (pokud jde, tak lépe 3×45 minut)

Odborníci z Univerzity Palackého v Olomouci, Masarykovy univerzity v Brně a dalších institucí upozorňují, že plošný zákaz sociálních sítí pro děti do 15 či 16 let nepředstavuje účinné řešení rizik spojených s online prostředím. Namísto zákazů doporučují posílit odpovědnost digitálních platforem, podporu rodičů a rozvoj mediální a digitální gramotnosti. Debata o možném zákazu sociálních sítí pro děti do 15 nebo 16 let nabírá na intenzitě. Skupina odborníků z oblasti psychologi

Psychická odolnost nevzniká až na základní škole. Její základy se vytvářejí už v předškolním věku – ve chvílích, kdy děti překonávají drobné nezdary, učí se spolupracovat s ostatními, zvládají své emoce nebo hledají nové cesty k řešení problémů. Právě na tuto oblast se zaměřuje publikace České školní inspekce Školy, které posilují odolnost – Inspirace pro předškolní vzdělávání. Vychází z analýzy téměř 7 000 hospitací v mateřských školách a nabízí řadu konkrétních doporučení p

Jak vzniká dětský gamebook, který propojuje dobrodružný příběh s rozvojem čtenářské gramotnosti a poznáváním přírody? O své zkušenosti se dělí absolventka Pedagogické fakulty Univerzity Palackého Klára Štěpánková, která svůj autorský příběh Laura a skřítek Kvítek vytvořila jako součást diplomové práce a nyní jej připravuje k vydání. Co vás inspirovalo k napsání dětského příběhu Laura a skřítek Kvítek a jak vznikala jeho hlavní myšlenka? Napsat vlastní dětskou knihu byl můj dl

Pravidelná konzumace energetických nápojů představuje ohrožení zdraví dětí, přispívá k obezitě a poruchám spánku. Nejen na základě dat studie HBSC garantované v ČR týmem odborníků z Univerzity Palackého proto organizace Ministr zdraví společně s dalšími organizacemi spustila veřejnou výzvu požadující omezení prodeje těchto nápojů pro osoby mladší 16 let. Výzva je k podpisu otevřena všem – od laické veřejnosti přes odborníky až po volené zástupce, kterým leží na srdci zdravý v

Zveme vás na 12. ročník konference Učíme o globálních souvislostech, který se uskuteční 20. 8. 2026 v Olomouci! Letošní ročník nese podtitul „Od témat ke kompetencím“. Konference přinese inspiraci, jak efektivně začlenit globální témata do výuky a současně rozvíjet u žáků klíčové kompetence. Zaměří se nejen na praktické ukázky z výuky napříč předměty a stupni škol, ale také na hlubší porozumění samotnému smyslu kompetenčního vzdělávání, které je již více než dvě dekády součás

Příjemná atmosféra, vůně dobré kávy a otevřený dialog. Přesně v tomto duchu se v pondělí 8. června 2026 uskutečnilo další Kafe s proděkankou pro vědu, výzkum a doktorská studia. Akce opět nabídla příležitost k neformální diskusi mezi studenty doktorských studijních programů, školiteli a předsedy oborových rad. V úvodu setkání představila proděkanka doc. Michaela Hřivnová hlavní novinky týkající se doktorského studia na Pedagogické fakultě. Hovořilo se například o změnách ve S

Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci připravuje nový výcvikový program zaměřený na rozvoj profesních, osobnostních a sebereflektivních dovedností budoucích učitelek a učitelů. Výcvik reaguje na současné požadavky učitelské profese a bude do budoucna součástí inovované pregraduální přípravy. Jeho pilotní ověření proběhne ve dnech 1.–3. října a 23.–24. října 2026. Nový výcvik vzniká v návaznosti na proměnu učitelského vzdělávání a na Kompetenční rámec absolventa