Učitel2122. 9.Minut čtení: 4Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí
Učitel2110. 9.Minut čtení: 3Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách
Učitel213. 9.Minut čtení: 5Hana Heiderová | Propojuje zdravotnické vzdělávání s praxí a podporuje studenty na cestě k profesnímu poslání
Učitel2122. 8.Minut čtení: 7Barbora Červenková | Jejím cílem při výuce je, aby byli studenti aktivní a aby mysleli
Učitel2114. 8.Minut čtení: 3Lucie Bryndová | Inovuje výuku informatiky a pomáhá studentům růst s respektem k jejich individualitě
Učitel217. 8.Minut čtení: 4Alžběta Vaňková | Inspiruje studenty k tomu, aby vedli děti ke zdravému pohybu i respektu
Učitel211. 8.Minut čtení: 7Kateřina Valchářová | Ukazuje, že zážitkové učení má místo i v akademickém prostředí
Učitel2128. 7.Minut čtení: 5Stanislav Štěpáník | Inovuje didaktiku českého jazyka a vede budoucí učitele k reflexi i odvaze měnit zaběhlé postupy
Učitel2122. 7.Minut čtení: 5Jitka Plischke | Vnímá zpětnou vazbu jako nedílnou součást učitelské profese
Učitel2116. 7.Minut čtení: 6Milan Klement | Síťové technologie přibližuje studentům srozumitelně, moderně a s lidským přístupem
Učitel218. 7.Minut čtení: 6Lucie Flekačová | Přibližuje svět osob se zrakovým postižením a motivuje studenty k pochopení i respektu
Učitel2112. 5.Minut čtení: 4Iva Koribská | Do výuky zapojila spolupráci s kluby pro seniory na principech service learningu
Žurnál UP8. 5.Minut čtení: 9Petra Hájková: Stála jsem vedle rodičů, kterým právě řekli, že jejich dítě zemře. A zůstala jsem
Učitel214. 4.Minut čtení: 4Milan Klement | Pedagog se schopností předávat informace srozumitelným a zábavným způsobem
Učitel2119. 3.Minut čtení: 4Jared Eugene Kenning | Díky němu se studující zamýšlejí nad svými životními postoji a jeho entuziasmus je nakažlivý
Učitel213. 3.Minut čtení: 5Daniel Jakubíček | Dělám svou práci rád. Když má člověk něco rád, pak všechno plyne samo
Učitel2112. 2.Minut čtení: 2Petra Charvátová | Ve výuce jazyka je pro ni zásadní, aby studující měli možnost utvořit si na probíraná témata názor
Učitel2128. 1.Minut čtení: 8Michaela Hřivnová | Na jejích seminářích studenti nesedí, ale jsou zapojeni aneb jak být pedagogickým vzorem
Učitel216. 1.Minut čtení: 5Ondřej Duda | Systematicky pracuje se zpětnou vazbou a formativním hodnocením studujících
Učitel2119. 12. 2024Minut čtení: 5Pavla Dobešová | Inspiruje výukou, ale také umí poskytnout psychickou podporu a podpořit v náročných situacích