Aktivizovat žáky a vést je k řešení ekologických problémů? Stránka Kolik podob má řeka nabízí řešení

Využití umělé inteligence při oponování kvalifikačních prací aneb Jak nám může pomoci Bing Chat

Zapojte se do veřejné konzultace k Dlouhodobému záměru vzdělávání ČR

Na návštěvě v Future Classroom Lab – studenti PdF UP navštívili bruselskou „třídu budoucnosti“

Nechceme žáky děsit „triádou teroru“. Zkoumáme, jak chemii učit moderněji

Manuál může pomoci zvýšit bezpečnost ve školách

Vítej AI! aneb možnosti umělé inteligence ve výtvarné výchově

Jak zdokonalit online výuku? Evropě se osvědčuje nástroj E-xcellence

Cesta | Metoda sebereflexe využitelná v rámci formativního hodnocení

Kdo přežije školský systém?

Pedagogická fakulta pracuje na prestižním projektu Digitální akademie

Jak začít podporovat nadané žáky v základní a střední škole? Přečtěte si doporučení ČŠI!

Zveme děti a mládež k účasti na přehlídce digitální tvorby Be on the Screen

Jak dokumentovat letní tábor? Vytvořte elektronickou knihu!

Tip odjinud: Seriál Datová Lhota provede školáky virtuálním světem

Hmatové mapy pomáhají lidem se zrakovým postižením

Absolventi, zapojte se do národního šetření budoucích a začínajících učitelů!

Fleky na židli, červené zelí, zubní kartáček a sklenice vody na sluníčku

Co změníme? Fakulta a spolek Otevřeno budou debatovat o změnách v pregraduální přípravě učitelů

Baruš Jeřábková: Hledám způsoby, jak učit v souvislostech a s využitím moderních technologií