Kritické myšlení 4/4

Učitel21

20. 4. 2021Minut čtení: 1

Inspirace pro 21. století: Petr Pavel

Učitel21

28. 3. 2021Minut čtení: 1

Jak dopadla výzva "Čtěte Komenského a přemýšlejte"?

Učitel21

9. 2. 2021Minut čtení: 1

V síti | Rizika internetové komunikace

Petra Šobáňová

14. 12. 2020Minut čtení: 2

Zničí nás deepfake a obrazové manipulace?

Učitel21

15. 11. 2020Minut čtení: 2

Čtěte Komenského a přemýšlejte! Tip na to, jak ve výuce pracovat s odkazem Jana Amose Komenského

Učitel21

30. 9. 2020Minut čtení: 1

Tip odjinud | Jeden svět

Kamil Kopecký

28. 9. 2020Minut čtení: 3

Politika do škol patří! Přehlížením politických témat ve škole budujeme apatii mladých

Učitel21

18. 8. 2020Minut čtení: 1

Náměty pro výuku mediální výchovy

Učitel21

30. 6. 2020Minut čtení: 1

Pracovní listy na téma Evropská unie, Ústava České republiky nebo hodnoty v lidském životě

Učitel21

20. 6. 2020Minut čtení: 1

Svět médií v 21. století | Jiří Kubík

Učitel21

9. 6. 2020Minut čtení: 1

Mediální výchova

Učitel21

1. 6. 2020Minut čtení: 1

Tip odjinud | Příběhy našich sousedů

Učitel21

20. 5. 2020Minut čtení: 1

Svět médií v 21. století | Vít Klusák

Učitel21

19. 5. 2020Minut čtení: 1

Svět médií v 21. století | Václav Moravec

Učitel21

18. 5. 2020Minut čtení: 1

Svět médií v 21. století | Daniel Stach

Učitel21

16. 5. 2020Minut čtení: 1

Materiály pro výuku výchovy k občanství

Učitel21

30. 4. 2020Minut čtení: 2

Inspirace pro 21. století: Petr Pavel

Jak dopadla výzva "Čtěte Komenského a přemýšlejte"?

V síti | Rizika internetové komunikace

Zničí nás deepfake a obrazové manipulace?

Čtěte Komenského a přemýšlejte! Tip na to, jak ve výuce pracovat s odkazem Jana Amose Komenského

Tip odjinud | Jeden svět

Politika do škol patří! Přehlížením politických témat ve škole budujeme apatii mladých

Náměty pro výuku mediální výchovy

Pracovní listy na téma Evropská unie, Ústava České republiky nebo hodnoty v lidském životě

Svět médií v 21. století | Jiří Kubík

Mediální výchova

Tip odjinud | Příběhy našich sousedů

Svět médií v 21. století | Vít Klusák

Svět médií v 21. století | Václav Moravec

Svět médií v 21. století | Daniel Stach

Materiály pro výuku výchovy k občanství

Tip pro učitele dějepisu | Listopad 1989

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je

Inspirace pro 21. století: Petr Pavel

Jak dopadla výzva "Čtěte Komenského a přemýšlejte"?

V síti | Rizika internetové komunikace

Zničí nás deepfake a obrazové manipulace?

Čtěte Komenského a přemýšlejte! Tip na to, jak ve výuce pracovat s odkazem Jana Amose Komenského

Tip odjinud | Jeden svět

Politika do škol patří! Přehlížením politických témat ve škole budujeme apatii mladých

Náměty pro výuku mediální výchovy

Pracovní listy na téma Evropská unie, Ústava České republiky nebo hodnoty v lidském životě

Svět médií v 21. století | Jiří Kubík

Mediální výchova

Tip odjinud | Příběhy našich sousedů

Svět médií v 21. století | Vít Klusák

Svět médií v 21. století | Václav Moravec

Svět médií v 21. století | Daniel Stach

Materiály pro výuku výchovy k občanství

Tip pro učitele dějepisu | Listopad 1989

AKTUÁLNÍ TÉMATA Wellbeing a duševní zdraví Aplikovaný výzkum pomáhá Polemika o diplomových pracích Jak se žije s autismem? Politika do škol patří! Znakový jazyk je plnohodnotný Tabu a zdravotní postižení Co je deepfake a co s ním ve výuce? Je

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je