Co můžeme dělat, když máme ve třídě žáka se sluchovým postižením

Divadlo Fórum Augusta Boala

Rizik vzniku poruch hlasu vyučujících je hodně, kdo nechce měnit své návyky, tomu má práce nepomůže

Jak sportují nevidomí? Stejně i úplně jinak

Tento rybník neslyšících je malý, a přesto navzájem konkurenční

Krátké poohlédnutí za speciálněpedagogickými dny Univerzity Palackého

Pozvánka na IX. olomoucké speciálněpedagogické dny

Vybíráme z Tichých zpráv | Krizová linka pro tlumočníky a překladatele

Vybrané otázky logopedického výzkumu ve vývojovém náhledu

Postižení není překážkou pro studium – univerzita podá pomocnou ruku

Kam dál? Ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se SVP

Jsem občan druhé kategorie a vysvětlím proč

Dva vesmíry

Vybíráme z Tichých zpráv | Přehledná aplikace pro učení českého znakového jazyka

„Říká se tomu znakový jazyk, ale mimika je také důležitá!“

Úprava prostředí pohledem osob se zdravotním postižením

Dílčí kroky k úspěšné integraci neslyšícího… ať už ve škole, v práci nebo v jakémkoliv týmu

Když slova nepomůžou, ale ublíží aneb fotografie, které vám otevřou oči

Vybíráme z Tichých zpráv | Nedostatek tlumočníků do ČZJ

Přinášíme další rozhovor z cyklu Hands on Talk