Žurnál UP21. 8. 2024Minut čtení: 2Letní čtení s Vydavatelstvím UP: Otisky soustředěné mysli aneb Proměny jazyka grafického umění
Od Rubense po plejtváka12. 8. 2024Minut čtení: 4Benátské Bienále: Umění, které vás přenese do jiného světa
Žurnál UP9. 8. 2024Minut čtení: 1Letní čtení s Vydavatelstvím UP: Filmouka aneb Čtěte si (nejen) s dětmi o filmu
Učitel2125. 7. 2024Minut čtení: 10Veronika Rút Fullerová: Jako v uklizeném pokojíčku. Veřejný prostor potřebuje pořádně vysmejčit
Učitel2130. 5. 2024Minut čtení: 5Ve výtvarné výchově nejde v první řadě o média nebo techniky, nýbrž o smyslové vnímání a tvůrčí vyjádření vnitřního světa dítěte
Petra Šobáňová19. 5. 2024Minut čtení: 6Proč je nové kurikulum horší než to předešlé? Proč je špatně zavádět uměle vzniklé „obory“ a jaká by měla být cesta inovací pohledem oborové didaktiky a praxe výtvarné výchovy
Od Rubense po plejtváka5. 3. 2024Minut čtení: 4Victoria & Albert Museum: Edukační potenciál muzea, část 2.
Učitel2126. 2. 2024Minut čtení: 5Mediální gramotnost na olomoucké pedagogické fakultě — tipy na zdroje materiálů na jednom místě
Učitel2122. 12. 2023Minut čtení: 1Prožijte Vánoce s uměním a tvořivě! Platforma Bez názvu. Nedatováno. nabízí materiály ke stažení
Učitel2121. 12. 2023Minut čtení: 3Další ročník přehlídky digitální tvorby mladých Be_on the Screen je tu. Přihlaste své práce!
Petra Šobáňová20. 10. 2023Minut čtení: 6Kdo může za to, že se musí Jiří Mádl šprtat na test z výtvarky? Osnovy to nejsou.
Žurnál UP23. 6. 2023Minut čtení: 3První ročník přehlídky digitální tvorby dětí a mládeže nabídl bohatý program
Učitel2113. 6. 2023Minut čtení: 1Animace snadno zvládnou i mladší žáci! Tip na využití mobilní aplikace FlipaClip
Učitel216. 6. 2023Minut čtení: 3Jak využít umělou inteligenci pro kreativní tvorbu žáků? | Stáhněte si pracovní listy!
Učitel2118. 5. 2023Minut čtení: 2Blízko i daleko: Navštivte nevšední výstavu výtvarných prací dětí a mládeže