top of page

Jak nadchnout pro němčinu? Němčináři z pedagogické fakulty na Noci vědy!

Obrázek autora: Učitel21
Učitel21
před 19 hodinami
Minut čtení: 2

Jak může vypadat němčina, když na chvíli odložíme učebnice a gramatické tabulky? Naše bloggerka Jarmila Macková se společně s dalšími němčináři z pedagogické fakulty vydala na Noc vědy ukázat, že cizí jazyk může být především prostředkem ke komunikaci, poznávání i zábavě. Návštěvníci si tak mohli němčinu vyzkoušet bez obav z chyb a přesvědčit se, že k jejímu objevování někdy stačí jen chuť si hrát a povídat.



Dne 25. září se stejně jako každý rok konala akce Noc vědy a my, němčináři z pedagogické fakulty, jsme u toho samozřejmě nechyběli! Seděli jsme v 1. poschodí na konviktu a společně s mým spolužákem Egorem Ivanovem, paní docentkou Evou Hrdinovou a naší lektorkou Iwi Hagenau jsme si pro zájemce připravili hned několik zábavných aktivit. Výběr byl opravdu pestrý – na své si přišli jak lidé německy nehovořící, tak i začátečníci a pokročilí.

 

Cílem bylo ukázat, že němčina je stále aktuální jazyk a že existuje celá řada cest a metod, jak ji vyučovat a že rozhodně nemusí být nudná a založená jen a pouze na gramatice a nekonečném seznamu slovíček.

 

Jaké byly naše aktivity?


Pro pokročilé němčináře jsem sepsala a na odstavce rozstříhala děj knihy Heidi, děvčátko z hor. Jejich úkolem bylo tyto ústřižky chronologicky seřadit, poskládat tak příběh celé knihy a následně ke každému odstavci přiřadit správný obrázek. Jako druhou aktivitu jsem připravila názvy německy mluvících zemí a ke každé z nich vybrala pět typických obrázků – úkolem bylo přiřadit je ke správnému státu.

 

Egor vytvořil konverzační kartičky zaměřené na pedagogiku a učitelství. Na každé kartičce byla napsaná otázka v němčině a cílem bylo rozmluvit účastníky, kteří už mají s němčinou určité zkušenosti.

 

Paní Hagenau přinesla dvoje konverzační kartičky – jedny byly dilemata, kde si hráči volili ze dvou variant jenom jednu, například, zda chtějí žít raději dvacet let napínavý život nebo 80 let nudný život bez špetky dobrodružství a zábavy. U druhých kartiček se ze dvou možností vybírala ta, která je pro dotyčného lepší. Kdo chtěl mluvit, mohl svůj výběr jako bonus zdůvodnit.

 

Paní docentka Hrdinová naopak všechny kolemjdoucí lákala, aby si přišli složit mapu Německa, na což slyšeli. S pomocí paní Hagenau jsme zájemce provázely našimi aktivitami.

 

Kdo chtěl, mohl si s námi popovídat německy v přátelském duchu a užít si hromadu smíchu a legrace. Každý přišel s němčinou do styku, mohl v ní buď přímo komunikovat, nebo se seznámit s reáliemi a díky nim si k německy mluvícím zemím vytvořit v ideálním případě pozitivní vztah. Ať si kdokoliv vybral cokoliv, dostal od nás razítko do sbírky.

 

Za celý náš tým mohu říct, že se kolemjdoucí rozhodně nenudili a užili si hromadu zábavy, stejně jako na ostatních stanovištích.

 

Jarmila Macková

bottom of page