Učitel217. 2. 2024Minut čtení: 2Učitelská praxe i v rámci doktorského studia? Úžasná příležitost propojit výzkum s aplikací
Učitel216. 2. 2024Minut čtení: 4Negativní dopady generativní umělé inteligence budou vidět stále více
Učitel2117. 11. 2023Minut čtení: 3Učit už i na bakaláři? Projektový den propojil mediální vzdělávání a tolik potřebné praxe
Učitel2112. 10. 2023Minut čtení: 2Klonování lidského hlasu s pomocí AI otevírá prostor pro nové druhy dezinformací
Učitel213. 8. 2023Minut čtení: 4Dominik Voráč: Škola by nás měla připravit na reálný život, kterým je dnes už i ten digitální
Učitel2117. 4. 2023Minut čtení: 3Na pedagogické fakultě vznikla nová příručka pro učitele, zaměřuje se podporu mediální gramotnosti
Učitel2113. 4. 2023Minut čtení: 9Jazyk a komunikace jsou bytostně spojené nádoby | Rozhovor se Stanislavem Štěpáníkem
Učitel213. 1. 2023Minut čtení: 3Pedagogická fakulta se aktivně zapojila do činnosti mezinárodního hubu CEDMO
Učitel213. 8. 2022Minut čtení: 2Dezinformační obsah snadno a rychle | Jak změnit titulky i texty na důvěryhodných www stránkách?
Kamil Kopecký2. 5. 2022Minut čtení: 3Komentář: Mají učitelé právo na šíření dezinformací mezi své žáky?
Učitel2116. 11. 2021Minut čtení: 2Tip pro učitele dějepisu | Metodika k připomenutí 17. listopadu 1939
