Start Today Desktop Wallpaper.png

  • DOMŮ

  • NAŠE VIZE UČITELSTVÍ

    • Studuj PdF
    • Naše katedry & ústavy

  • TÉMATA

    • Ukrajina

  • KNIHOVNA ZDROJŮ

  • BLOGY

  • OČIMA STUDENTŮ

    • První pomoc pro prváky

  • TIPY DO VÝUKY

  • ABSOLVENTI

  • Z PRAXE

  • VŠECHNY ČLÁNKY

  • O NÁS

    • KONTAKT
    • Newsletter

  • VÍCE

    Use tab to navigate through the menu items.
    UP_logo_PdF_UP_horizont_bila_cz.png
    • Všechny články
    • Digitální technologie
    • Témata
    • Moderní metody
    • Tipy do pedagogické praxe
    • Studenti blogují
    • Inkluze
    • Senátoři blogují
    • Naše praxe
    • České školství
    • Aktuálně
    • Výzkumy
    • Oborové didaktiky
    • Digitální vzdělávací zdroje
    • Speciální vzdělávací potřeby
    • Inovace
    • Očima studentů
    • Mediální gramotnost
    • Informatika
    • E-Bezpečí
    • Technika
    • Učitel21
    • Pomáháme
    • Pedagogická praxe
    • Volnočasové aktivity
    • Knihovna DVZ
    • Český jazyk a literatura
    • Komunikační výchova
    • Jazyky
    • Matematika
    • Člověk a jeho svět
    Žurnál UP
    • 16. 9. 2020
    • 3 min

    Učitelé chtějí více využívat technologie. Chybí jim ale potřebné nástroje i podpora, ukázal výzkum

    00
    Učitel21
    • 31. 5. 2020
    • 1 min

    Materiály k tématu informačních technologií

    00
    Učitel21
    • 31. 5. 2020
    • 1 min

    Člověk a jeho svět | Využití ozobotů ve výuce

    00
    Učitel21
    • 22. 5. 2020
    • 1 min

    Tip na procvičování učiva informatiky a ICT

    00
    Žurnál UP
    • 13. 5. 2020
    • 2 min

    Pedagogická fakulta nabízí databázi digitálních vzdělávacích zdrojů

    00
    Učitel21
    • 4. 5. 2020
    • 1 min

    Jak vidí nevidomí internet? | Videopřednáška Vojtecha Regece

    00
    Učitel21
    • 28. 4. 2020
    • 1 min

    E-přístupnost a osoby se specifickými potřebami | Videopřednáška Vojtecha Regece

    00
    Učitel21
    • 27. 4. 2020
    • 1 min

    Výukové aplikace pro ČJ

    00
    Učitel21
    • 27. 4. 2020
    • 1 min

    E-learning | Zoom

    00
    Učitel21
    • 6. 4. 2020
    • 5 min

    Z učitele YouTuberem

    00
    Učitel21
    • 28. 3. 2020
    • 1 min

    E-learning | Google Forms time limit

    00
    Učitel21
    • 18. 3. 2020
    • 1 min

    E-learning | Google Forms

    00
    Učitel21
    • 18. 3. 2020
    • 1 min

    E-learning | Google Classroom

    00
    Učitel21
    • 2. 3. 2020
    • 1 min

    Tip na stránky věnované bezpečnosti internetové komunikace

    00
    Učitel21
    • 1. 2. 2020
    • 1 min

    Znáte naše Digidoupě?

    00
    Učitel21
    • 1. 2. 2020
    • 1 min

    Kde najít inspiraci pro výuku informatiky a ICT?

    00
    Učitel21
    • 1. 1. 2020
    • 1 min

    Tip na stránky věnované internetové komunikaci

    00
    Učitel21
    • 19. 9. 2019
    • 2 min

    Nové pojetí výuky informatiky na základních školách

    00
    Žurnál UP
    • 14. 6. 2019
    • 4 min

    Co vlastně dělají děti na internetu?

    00
    Žurnál UP
    • 19. 1. 2019
    • 2 min

    Moderní kompenzační pomůcky pomáhají lidem se závažným postižením řeči, jazyka nebo psaní

    00
    12
    3
    4

    AKTUÁLNÍ TÉMATA


    Aplikovaný výzkum pomáhá
    Polemika o diplomových pracích
    Jak se žije s autismem?
    Politika do škol patří!
    Znakový jazyk je plnohodnotný
    Tabu a zdravotní postižení 
    Co je deepfake a co s ním ve výuce?
    Je 

    O NAŠÍ VIZI UČITEL21

    PRVNÍ POMOC PRO PRVÁKY

    TIPY DO VÝUKY A ZDROJE KE STAŽENÍ
    Jak na etiketu?
    Videohra na téma virtuální bezpečnosti
    Jak připomenout Listopad 1939 a 1989?
    Materiály pro Velikonoce a Vánoce
    Pracovní listy pro občanské vzdělávání
    Knihovnička pro češtináře
     

    VÝBĚR Z NAŠICH BLOGŮ

    Jaké je to vlastně nevidět?
    Je autismus dar?
    Jak vést žáky k odpovědnosti?
    Jak jsme zvládli distanční výuku?
    Jak se co nejefektivněji učit
    Můj technický klub
    Jaké to je, když selhává sluch i zrak
     

    Dlaždice U21 (1).png
    ucitel_21_srdce_mozek_svet_02-04.png
    UP_logo_PdF_UP_horizont_bila_cz.png
    ©2022–2021; Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, webmaster Petra Šobáňová
    Location