Témata 53/72

top of page

Učitel21

7. 12. 2021Minut čtení: 6

Jak na dějepis? | Rozhovor s Radmilou Prchal Pavlíčkovou

Jan Šmída

6. 12. 2021Minut čtení: 2

Hybridní výuka jako spása vzdělávání

Učitel21

3. 12. 2021Minut čtení: 2

Jak vytvořit papírotisk?

Regína Oczková

2. 12. 2021Minut čtení: 2

Velký krok pro dítě, větší krok pro rodiče

Učitel21

1. 12. 2021Minut čtení: 16

Jsem šťastný člověk! Rozhovor s Petrem Exlerem

Inka Wesolowska

30. 11. 2021Minut čtení: 3

Co je Loono aneb medina jasně a srozumitelně i pro laiky

Učitel21

29. 11. 2021Minut čtení: 3

Pedagogická fakulta spolupracuje s australskou Adelaide University

Učitel21

26. 11. 2021Minut čtení: 1

Vychází nový díl malované vlastivědy

Alois Lexa

25. 11. 2021Minut čtení: 1

Poznatky ze studia v Postupimi

Tichý blog

24. 11. 2021Minut čtení: 1

Vybíráme z Tichých zpráv | Nedostatek tlumočníků do ČZJ

Učitel21

23. 11. 2021Minut čtení: 2

Historicko-vědecké téma jako základ pro dějepisně-mediální lekci

Dominika Krůlová

22. 11. 2021Minut čtení: 3

Podzim… Já, ty, my

Učitel21

19. 11. 2021Minut čtení: 1

Přinášíme další rozhovor z cyklu Hands on Talk

Hana Vacková

18. 11. 2021Minut čtení: 2

Studentům k svátku

Učitel21

17. 11. 2021Minut čtení: 2

Workshop na pedagogické fakultě otevře téma revize rámcového vzdělávacího programu

Učitel21

16. 11. 2021Minut čtení: 2

Tip pro učitele dějepisu | Metodika k připomenutí 17. listopadu 1939

Žurnál UP

15. 11. 2021Minut čtení: 1

Pomozme naší studentce

Žurnál UP

12. 11. 2021Minut čtení: 1

Podkroví Konviktu patří Malému textilnímu foru

Lucie Ulrichová

11. 11. 2021Minut čtení: 3

Co (ne)říkat člověku se sluchovým postižením

Učitel21

10. 11. 2021Minut čtení: 1

Tip odjinud: Knihovna Václava Havla pro žáky

bottom of page