Universitas5. 7.4 minTřetina Čechů a Češek používá AI. Ke zdravotní diagnostice, k překladům i ke generování pohádek
Učitel2130. 5.5 minVe výtvarné výchově nejde v první řadě o média nebo techniky, nýbrž o smyslové vnímání a tvůrčí vyjádření vnitřního světa dítěte
Stanislav Štěpáník27. 5.11 minNad návrhem revize RVP v českém jazyce a literatuře: kupředu! Nebo vzad?
Učitel2121. 5.7 minJe nový RVP ZV lepší než ten stávající? Zástupci učitelských organizací a oboroví didaktici debatovali o kurikulární reformě
Učitel2130. 4.2 minProč kreativně a společně? Přečtěte si zprávu z letošního Festivalu umění a kreativity ve vzdělávání
Učitel2122. 4.4 minMŠMT schválilo nová pravidla pro přípravu učitelů. Čeká je více praxe i tzv. klinický rok
Učitel2120. 2.7 minNekončící snaha o refresh. Rozhovor s Dominikou Provázkovou Stolinskou o učitelství pro 1. stupeň základních škol
Lenka Pánková29. 12. 20238 minSvět není rozškatulkovaný na jednotlivé obory aneb co říkají učitelé z praxe o mezipředmětové výuce
Učitel2121. 12. 20233 minDalší ročník přehlídky digitální tvorby mladých Be_on the Screen je tu. Přihlaste své práce!
Lenka Pánková22. 11. 20232 minJak posílit mezipředmětové vazby? Může pomoci publikace „Globální témata napříč předměty“
Petra Šobáňová20. 10. 20236 minKdo může za to, že se musí Jiří Mádl šprtat na test z výtvarky? Osnovy to nejsou.
Učitel2113. 10. 20232 minNový Kompetenční rámec absolventa učitelství představuje společnou vizi přípravy budoucích učitelů
