Učitel218. 3. 2023Minut čtení: 2Co má umět absolvent učitelského programu? Připomínkujte Kompetenční rámec absolventa učitelství!
Učitel2117. 6. 2022Minut čtení: 1Absolventi, zapojte se do národního šetření budoucích a začínajících učitelů!
Učitel2127. 5. 2022Minut čtení: 1Co změníme? Fakulta a spolek Otevřeno budou debatovat o změnách v pregraduální přípravě učitelů
Kamil Kopecký14. 3. 2022Minut čtení: 4Přehození role učitele a studenta ve výuce budoucích učitelů (příklad z praxe)
Universitas24. 2. 2022Minut čtení: 8Svět se mění, vzděláváme už „digitální domorodce“. Je tedy potřeba změnit i výuku
Kamil Kopecký1. 2. 2022Minut čtení: 5Experimentování s blended learningem aneb Jak zlepšit kvalitu výuky na pedagogických fakultách
Učitel215. 1. 2022Minut čtení: 2Budoucím učitelům pomůže interaktivní průvodce od Začni učit! a Česko.Digital
Učitel211. 10. 2021Minut čtení: 2Startuje reforma přípravy učitelů a učitelek v ČR. Jaké jsou její cíle?
Učitel2110. 8. 2021Minut čtení: 7Přál bych si, aby studenti byli hrdí na to, že studují na pedagogické fakultě, říká Kamil Kopecký
Žurnál UP4. 7. 2021Minut čtení: 2V digitální bublině? Univerzita Palackého uspořádala debatu o dopadech pandemie na vysoké školy
Učitel2114. 6. 2021Minut čtení: 5Komplexní a systematickou přípravu učitelů nelze pojímat jako kurz, říká Jitka Plischke
Učitel2115. 2. 2021Minut čtení: 5Libuše Ludíková k novele Zákona o pedagogických pracovnících a dalším tématům
Učitel2119. 2. 2020Minut čtení: 4Klíčem dobré výuky je síla pozitivního přesvědčení | Radka Dofková o budoucích učitelích matematiky