Žurnál UP26. 10. 2022Minut čtení: 3Pedagogická fakulta pracuje na prestižním projektu Digitální akademie
Učitel2130. 8. 2022Minut čtení: 1Rizika spojená s online hrami | Edukační video k tématu kyberbezpečnosti
Jaroslava Ševčíková19. 7. 2022Minut čtení: 5Fenomén: jednotná přijímací zkouška rezonuje terénem (praxí)
Jaroslava Ševčíková3. 6. 2022Minut čtení: 4Málo spolu mluvíme o těch správných věcech ve správný čas a na správném místě
Baruš Jeřábková25. 5. 2022Minut čtení: 2Baruš Jeřábková: Hledám způsoby, jak učit v souvislostech a s využitím moderních technologií
Učitel2128. 2. 2022Minut čtení: 1Česká školní inspekce | Vybraná zjištění z Výroční zprávy ČŠI za školní rok 2020/2021
Universitas24. 2. 2022Minut čtení: 8Svět se mění, vzděláváme už „digitální domorodce“. Je tedy potřeba změnit i výuku
Učitel2111. 2. 2022Minut čtení: 1Převaha neúčelné a frontální výuky | ČŠI zveřejnila výroční zprávu pro školní rok 2020/2021
Universitas31. 1. 2022Minut čtení: 6Sociolog Lužný: V online výuce sílí rovnostářství a mizí struktury věrohodnosti
Učitel2119. 1. 2022Minut čtení: 2Česká školní inspekce analyzovala společné znaky vzdělávání v úspěšných základních školách
Učitel2119. 10. 2021Minut čtení: 2Tady žáci neprospívají | Česká školní inspekce zveřejnila mapy s regiony, v nichž mají žáci problémy