Učitel21před 2 dnyMinut čtení: 7Barbora Červenková | Jejím cílem při výuce je, aby byli studenti aktivní a aby mysleli
Učitel2114. 8.Minut čtení: 3Lucie Bryndová | Inovuje výuku informatiky a pomáhá studentům růst s respektem k jejich individualitě
Učitel217. 8.Minut čtení: 4Alžběta Vaňková | Inspiruje studenty k tomu, aby vedli děti ke zdravému pohybu i respektu
Učitel211. 8.Minut čtení: 7Kateřina Valchářová | Ukazuje, že zážitkové učení má místo i v akademickém prostředí
Učitel2128. 7.Minut čtení: 5Stanislav Štěpáník | Inovuje didaktiku českého jazyka a vede budoucí učitele k reflexi i odvaze měnit zaběhlé postupy
Učitel2122. 7.Minut čtení: 5Jitka Plischke | Vnímá zpětnou vazbu jako nedílnou součást učitelské profese
Učitel2118. 7.Minut čtení: 7„Jděte do toho s vervou, prostě to dáte – a to i když se někdy nedaří a přicházejí pochybnosti, neúspěchy, splíny.“ O učitelství s Martinou Cichou
Učitel2116. 7.Minut čtení: 6Milan Klement | Síťové technologie přibližuje studentům srozumitelně, moderně a s lidským přístupem
Učitel218. 7.Minut čtení: 6Lucie Flekačová | Přibližuje svět osob se zrakovým postižením a motivuje studenty k pochopení i respektu
Učitel212. 6.Minut čtení: 3„Učte tak, jak byste chtěli být vyučováni.“ Tomáš Hubálek jako další účastník cyklu Kosích rozhovorů
Učitel2116. 5.Minut čtení: 7Marian Dancso: Vzdělání i angažovanost jsou klíčem ke změně. Přeji si motivovat mladé a posílit roli Romů ve společnosti (2. část)
Učitel2115. 5.Minut čtení: 7Marian Dancso: Vzdělání i angažovanost jsou klíčem ke změně. Přeji si motivovat mladé a posílit roli Romů ve společnosti (1. část)
Učitel2112. 5.Minut čtení: 4Iva Koribská | Do výuky zapojila spolupráci s kluby pro seniory na principech service learningu
Žurnál UP8. 5.Minut čtení: 9Petra Hájková: Stála jsem vedle rodičů, kterým právě řekli, že jejich dítě zemře. A zůstala jsem
Učitel215. 5.Minut čtení: 4„Jsme tu proto, abychom něco dokázali“ – Jan Pirk o tom, proč je učitelství cestou, jak měnit svět
Kateřina Valchářová10. 4.Minut čtení: 2Na učitelích záleží: Příběh Pavla Bartoně, který ukazuje, že když něco děláte naplno, má to smysl
Učitel214. 4.Minut čtení: 4Milan Klement | Pedagog se schopností předávat informace srozumitelným a zábavným způsobem
Učitel2125. 3.Minut čtení: 5Markéta Matějková: Se svými žáky pracuji tak, aby to pro ně bylo přínosné
Učitel2119. 3.Minut čtení: 4Jared Eugene Kenning | Díky němu se studující zamýšlejí nad svými životními postoji a jeho entuziasmus je nakažlivý
Žurnál UP13. 3.Minut čtení: 8Kamil Kopecký: Dobrého učitele umělá inteligence nenahradí. A špatného není škoda
