Žurnál UP15. 6.Minut čtení: 4AI na univerzitě: nová doporučení ji pomohou využívat bezpečně a smysluplně
Učitel2110. 6.Minut čtení: 1Magister optimus 2026 zná své finalistky a finalisty. Hlasovat můžete i vy!
Učitel2115. 5.Minut čtení: 2Erasmus+ Blended Intensive Programme pro budoucí učitele anglického jazyka
Centrum inovací ve vzdělávání13. 5.Minut čtení: 1Máte nápad, jak vylepšit výuku? Zapojte se do grantové soutěže
Učitel2129. 4.Minut čtení: 2Proč jsou čeští žáci méně odolní – a jak to můžou školy změnit? | Publikace České školní inspekce
Učitel2127. 4.Minut čtení: 2Děkan pedagogické fakulty znovu ocení nejlepší vyučující. Nominujte své favority!
Učitel2122. 4.Minut čtení: 4Jak učit finance a udržitelnost smysluplně? Přihlaste se na praktické workshopy!
Universitas15. 4.Minut čtení: 13„Akademickou kariéru může u nás dělat snad už jen ten, kdo vlastní byt zdědil“
Učitel2113. 4.Minut čtení: 3Odlišné cesty, společné výzvy: Odpoledne s vědou přineslo inspirativní setkání s vědkyní z USA
Učitel211. 4.Minut čtení: 3Pedagogická fakulta a Olomoucký kraj společně ocenily inspirativní osobnosti školství
Učitel2130. 3.Minut čtení: 2Jak dostupná a kapacitně připravená jsou školská poradenská zařízení v Česku? | Tematická zpráva České školní inspekce
Učitel2127. 3.Minut čtení: 1Pomozte zlepšit studium na PdF UP! Řekněte nám, jaký byl váš první semestr
Učitel2111. 3.Minut čtení: 2STATISTICA 14 v praxi: Seminář Odpoledne s vědou přiblížil svět dat v pedagogickém výzkumu
Centrum inovací ve vzdělávání10. 3.Minut čtení: 4CIV nabízí kurzy na podporu akreditací a rozvoje výuky