Osobnosti | Učitel21

Universitas

před 6 dnyMinut čtení: 7

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

Učitel21

30. 12. 2025Minut čtení: 3

„Učitelství není jen předávání znalostí.“ O výuce, studiu a odpovědnosti s Patrikem Schilderem

Žurnál UP

22. 12. 2025Minut čtení: 7

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Učitel21

18. 12. 2025Minut čtení: 2

Umění klavírního doprovodu – interpretační workshop na KHV pod vedením Dany Šašinové

Učitel21

16. 12. 2025Minut čtení: 4

Šedesát let cesty: Olomoucká speciální pedagogika slavila výročí

Učitel21

15. 12. 2025Minut čtení: 7

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Učitel21

10. 12. 2025Minut čtení: 5

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Hana Vacková

5. 12. 2025Minut čtení: 3

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

Učitel21

21. 11. 2025Minut čtení: 3

„Chyba není chyba, když se dobře reflektuje, ale prostor k posunu v porozumění.“ Nejen o učitelství s Martinou Číhalovou

Učitel21

12. 11. 2025Minut čtení: 7

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Hana Vacková

4. 11. 2025Minut čtení: 3

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Učitel21

3. 11. 2025Minut čtení: 6

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

Žurnál UP

30. 10. 2025Minut čtení: 2

Kamil Kopecký: Nový institut převzal a zároveň rozšířil aktivity dřívějšího centra

Učitel21

28. 10. 2025Minut čtení: 4

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Učitel21

21. 10. 2025Minut čtení: 5

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Učitel21

20. 10. 2025Minut čtení: 7

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Hana Vacková

7. 10. 2025Minut čtení: 3

Vážený pane Havle

Učitel21

6. 10. 2025Minut čtení: 5

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Učitel21

22. 9. 2025Minut čtení: 4

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Učitel21

10. 9. 2025Minut čtení: 3

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

„Učitelství není jen předávání znalostí.“ O výuce, studiu a odpovědnosti s Patrikem Schilderem

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Umění klavírního doprovodu – interpretační workshop na KHV pod vedením Dany Šašinové

Šedesát let cesty: Olomoucká speciální pedagogika slavila výročí

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

„Chyba není chyba, když se dobře reflektuje, ale prostor k posunu v porozumění.“ Nejen o učitelství s Martinou Číhalovou

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

Kamil Kopecký: Nový institut převzal a zároveň rozšířil aktivity dřívějšího centra

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Vážený pane Havle

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

„Učitelství není jen předávání znalostí.“ O výuce, studiu a odpovědnosti s Patrikem Schilderem

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Umění klavírního doprovodu – interpretační workshop na KHV pod vedením Dany Šašinové

Šedesát let cesty: Olomoucká speciální pedagogika slavila výročí

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

„Chyba není chyba, když se dobře reflektuje, ale prostor k posunu v porozumění.“ Nejen o učitelství s Martinou Číhalovou

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

Kamil Kopecký: Nový institut převzal a zároveň rozšířil aktivity dřívějšího centra

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Vážený pane Havle

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách

AKTUÁLNÍ TÉMATA Wellbeing a duševní zdraví Aplikovaný výzkum pomáhá Polemika o diplomových pracích Jak se žije s autismem? Politika do škol patří! Znakový jazyk je plnohodnotný Tabu a zdravotní postižení Co je deepfake a co s ním ve výuce? Je

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je