Učitel211. 8. 2025Minut čtení: 7Kateřina Valchářová | Ukazuje, že zážitkové učení má místo i v akademickém prostředí
Učitel2128. 7. 2025Minut čtení: 5Stanislav Štěpáník | Inovuje didaktiku českého jazyka a vede budoucí učitele k reflexi i odvaze měnit zaběhlé postupy
Učitel2122. 7. 2025Minut čtení: 5Jitka Plischke | Vnímá zpětnou vazbu jako nedílnou součást učitelské profese
Učitel2118. 7. 2025Minut čtení: 7„Jděte do toho s vervou, prostě to dáte – a to i když se někdy nedaří a přicházejí pochybnosti, neúspěchy, splíny.“ O učitelství s Martinou Cichou
Učitel2116. 7. 2025Minut čtení: 6Milan Klement | Síťové technologie přibližuje studentům srozumitelně, moderně a s lidským přístupem
Učitel218. 7. 2025Minut čtení: 6Lucie Flekačová | Přibližuje svět osob se zrakovým postižením a motivuje studenty k pochopení i respektu
Žurnál UP2. 7. 2025Minut čtení: 4Noví držitelé ceny Magister optimus. Převzalo ji šest vybraných přednášejících
Hana Vacková27. 6. 2025Minut čtení: 3Kovyho optimismus vs. školní realita: Kde selhává mediální výchova?
Učitel214. 6. 2025Minut čtení: 2Kdo letos získá ocenění Magister optimus? Seznamte se s finalisty a finalistkami a hlasujte!
Učitel212. 6. 2025Minut čtení: 3„Učte tak, jak byste chtěli být vyučováni.“ Tomáš Hubálek jako další účastník cyklu Kosích rozhovorů
Učitel2127. 5. 2025Minut čtení: 2DigitalTA: Podpora začínajících učitelů prostřednictvím mezinárodní online komunity
Učitel2116. 5. 2025Minut čtení: 7Marian Dancso: Vzdělání i angažovanost jsou klíčem ke změně. Přeji si motivovat mladé a posílit roli Romů ve společnosti (2. část)
Učitel2115. 5. 2025Minut čtení: 7Marian Dancso: Vzdělání i angažovanost jsou klíčem ke změně. Přeji si motivovat mladé a posílit roli Romů ve společnosti (1. část)
Učitel2112. 5. 2025Minut čtení: 4Iva Koribská | Do výuky zapojila spolupráci s kluby pro seniory na principech service learningu
Učitel217. 5. 2025Minut čtení: 3Krizová intervence, tvůrčí psaní či formativní hodnocení: Nabídka workshopů pořádaných pedagogickou fakultou