Osobnosti

Kristýna Mariáková

před 1 dnemMinut čtení: 4

Povím ti to později

Hana Vacková

29. 1.Minut čtení: 2

Co by nám dnes řekl Jan Palach

Universitas

8. 1.Minut čtení: 7

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

Žurnál UP

22. 12. 2025Minut čtení: 7

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Učitel21

15. 12. 2025Minut čtení: 7

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Učitel21

10. 12. 2025Minut čtení: 5

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Hana Vacková

5. 12. 2025Minut čtení: 3

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

Učitel21

3. 12. 2025Minut čtení: 1

Nominujte své favority na ocenění Učitel roku Olomouckého kraje

Učitel21

12. 11. 2025Minut čtení: 7

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Hana Vacková

4. 11. 2025Minut čtení: 3

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Učitel21

3. 11. 2025Minut čtení: 6

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

Učitel21

28. 10. 2025Minut čtení: 4

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Učitel21

21. 10. 2025Minut čtení: 5

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Učitel21

20. 10. 2025Minut čtení: 7

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Hana Vacková

7. 10. 2025Minut čtení: 3

Vážený pane Havle

Učitel21

6. 10. 2025Minut čtení: 5

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Učitel21

22. 9. 2025Minut čtení: 4

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Učitel21

12. 9. 2025Minut čtení: 5

Příběh odjinud: Malý umělec, velký úspěch. Osmiletý Matyáš oslnil Japonsko. Ze světové soutěže dětské kresby přivezl hlavní cenu

Učitel21

10. 9. 2025Minut čtení: 3

Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách

Kristýna Mariáková

9. 9. 2025Minut čtení: 3

Povím ti to později

Co by nám dnes řekl Jan Palach

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

Nominujte své favority na ocenění Učitel roku Olomouckého kraje

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Vážený pane Havle

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Příběh odjinud: Malý umělec, velký úspěch. Osmiletý Matyáš oslnil Japonsko. Ze světové soutěže dětské kresby přivezl hlavní cenu

Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách

Paradox přístupnosti: Proč se neslyšící lidé* neúčastní akcí, které jsou pro ně určené?

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je

Povím ti to později

Co by nám dnes řekl Jan Palach

Dotazníky nestačí. Studující by měli mít větší možnost ovlivňovat kvalitu výuky, říká nová předsedkyně Studentské komory RVŠ

Jiří Dostál: K životu nestačí jen digitální technologie

Jindřich Daněk: Škola musí držet krok s dobou, ale nesmí ztratit lidskost

Od češtiny po chemii. Podívejte se na záznam Inspiračního setkání o zapojování globálních témat do výuky

Maraton psaní dopisů aneb co se neobjeví ve světových médiích a na sociálních sítích, jako by neexistovalo

Nominujte své favority na ocenění Učitel roku Olomouckého kraje

Tereza Pařízková píše vlídně o těžkém tématu. Knihu Berta a Dušičky by si měl přečíst každý

Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou

Lenka Pánková: Globální vzdělávání má smysl. Je to šance pozitivně měnit svět

„Mám rád živou diskuzi – aspoň vím, že nejsem ve výuce sám a něco zajímavého se dozvím.“ O učitelství s Milanem Klementem

Hana Švajdová: Hledám jiskřičky v očích žáků, ty jsou nejkrásnějším cílem všeho snažení

Šperk, který vzdoruje definici. Rozhovor s kurátorem Jiřím Černým

Vážený pane Havle

Libor Marčan: Být zajímavější než youtube nebo tiktok? To je pro učitele opravdu výzva.

Veronika Růžičková | Ukazuje, jak může být výuka tyflopedie živá, tvořivá a propojená s praxí

Příběh odjinud: Malý umělec, velký úspěch. Osmiletý Matyáš oslnil Japonsko. Ze světové soutěže dětské kresby přivezl hlavní cenu

Filip Krejčí | Propojuje pedagogickou praxi s hudební tvorbou nejen na divadelních scénách

Paradox přístupnosti: Proč se neslyšící lidé* neúčastní akcí, které jsou pro ně určené?

AKTUÁLNÍ TÉMATA Wellbeing a duševní zdraví Aplikovaný výzkum pomáhá Polemika o diplomových pracích Jak se žije s autismem? Politika do škol patří! Znakový jazyk je plnohodnotný Tabu a zdravotní postižení Co je deepfake a co s ním ve výuce? Je

AKTUÁLNÍ TÉMATA

Wellbeing a duševní zdraví
Aplikovaný výzkum pomáhá
Polemika o diplomových pracích
Jak se žije s autismem?
Politika do škol patří!
Znakový jazyk je plnohodnotný
Tabu a zdravotní postižení
Co je deepfake a co s ním ve výuce?
Je