O novele zákona o pedagogických pracovnících v novém čísle Pedagogické orientace

Environmentální výchova v přípravě budoucích učitelů ZŠ

Měli bychom být světlonoši

Česká školní inspekce | Tělesná zdatnost žáků na základních a středních školách

PdF UP k problematice využívání umělé inteligence

Na mobilu, ale kreativně? Přehlídka Be_on the screen ukazuje učitelům i žákům cestu

Jazyk a komunikace jsou bytostně spojené nádoby | Rozhovor se Stanislavem Štěpáníkem

Pozvánka na Noc vzdělávání 2023

Veřejné obhajoby přiblížily bohatou vědeckou činnost pedagogické fakulty

Olomoucký kraj zná své letošní učitele roku, portál U21 přinese jejich pedagogické reflexe

Zuřivec | Prevence a osvěta domácího násilí

Co má umět absolvent učitelského programu? Připomínkujte Kompetenční rámec absolventa učitelství!

Vlastní reflexe neovlivněná už slyšeným hodnocením je obrovsky přínosná | Zkušenosti Anny Sedláčkové

Lucie Pokorná: V sekundě mě proklela učitelka češtiny, která prohlásila, že budu učitelka

Špatné zacházení s dětmi? Karta KID jej pomůže odhalit

Kateřina Ondráčková: Považuji se za workoholika, pro kterého není práce pro školu žádný problém

Cenu rektora a čestné uznání dostalo 11 zástupců a zástupkyň pedagogické fakulty

Hana Peškarová: Inspiraci vidím v každodenním životě. Čím je bohatší, tím mám více nápadů

Lenka Pospíšilová: Učitelské povolání je poslání, opravdu tomu věřím

Jak je to s dyslexií, dysgrafií a dalšími poruchami? | Rozhovor s Kateřinou Vitáskovou