.png)
.png)
.png)
.jpg)
.png)
Maturitní písemná práce – více otázek, méně odpovědí
Naše bloggerka Hana Vacková se tentokrát zamýšlí nad tím, co znamená maturitní zkouška v době sociálních sítí a umělé inteligence. Ukazuje, že zatímco pravidla zůstávají, realita ve třídách se zásadně proměnila – a s ní i vztah studentů k psaní, učení a odpovědnosti. Text otevírá řadu otázek, na které zatím neexistují jednoduché odpovědi. Označení, že státní maturita je předražený pandur, se objevilo v roce 2010, kdy státní maturity byly uvedeny do škol. Pravděpodobně tehdy š
AI není riziko jen pro děti. Může rozrušit celý vzdělávací systém
V novém textu se naše bloggerka Hana Vacková vrací k tématu, které dnes rezonuje školami: co se děje s rolí učitele ve světě okamžitých odpovědí a nekonečné digitální dostupnosti. Prostřednictvím komentáře k textu Ondřeje Štefla ukazuje, že největší obavou není samotná AI, ale oslabování vztahů, kritického myšlení a schopnosti žáků zůstávat mentálně přítomní. Tento název jsem si přečetla na facebooku u článku Ondřeje Štefla. Velmi s ním souzním, myslím, že nikdo tak přesně ne
